Stödpunkter till budgetuppgiften
Börja med att beskriva din familj lite, t.ex. vad de tycker om att göra på
fritiden och semestern, hur de tänker kring sina inköp och hur de ser på
miljöfrågorna.
1.
Jämför din familjs utgifter med siffrorna i ”Koll på pengarna” (s. 22-23).
Vilka utgifter skiljer sig mest? Varför?
Vilka ändringar har du gjort för din familj?
2.
Finns det pengar över?
Om ja; vad beror det på? Tror du att det
finns fler utgifter som du inte fått med? Vad kan familjen göra med
överskottet? Vilka råd ger du dem?
Om nej; vad beror det på? Hur kan de få
pengarna att räcka längre? Vilka råd ger du dem? Vilka konsekvenser kan det få
i framtiden om pengarna inte räcker till?
3.
Hur kan det påverka miljön och/eller hälsan om man snålar in på till exempel
livsmedelskraven eller sättet att resa till jobb o.s.v? Tänk på både positiva och negativa effekter!
Förslag på ord som kan finnas med i ditt resonemang:
Handla på kredit, betalningsanmärkning, skulder, ränta, hyra,
klimatpåverkan, fickpengar, ekologiska varor, budget, buffert, kontantköp,
impulsköp, planerade köp.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar